Спи, мой мальчик!

В. Брюсов

Спи, мой мальчик!

Птицы спят;

Накормили львицы львят;

Прислонясь к дубам, заснули

В роще робкие косули;

Дремлют рыбы под водой;

Почивает сон седой.

Только волки, только совы

По ночам гулять готовы,

Рыщут, ищут, где украсть,

Разевают клюв и пасть.

Ты не бойся, здесь кроватка,

Спи, мой мальчик, мирно, сладко.

Спи, как рыбы, птицы, львы,

Как жучки в кустах травы,

Как в берлогах, норах, гнёздах

Звери, лёгшие на роздых...

Вой волков и крики сов,

Не тревожьте детских снов!

Прослушивание колыбельных песен помогает детям, которые по разным причинам лишены живого материнского общения. Здесь уже речь идёт не столько о музыкальном развитии, сколько о развитии его душевных качеств.

Василий Александрович Сухомлинский в книге «Сердце отдаю детям» писал: «Нет слов, какими бы можно было передать материнские чувства, выраженные в прекрасной мелодии колыбельной песни. Они играют, волнуют сердца подростков. При помощи музыки мальчики и девочки познают глубину, тонкость, сердечность отношения человека к человеку. Нежность, ласковость, сердечность, задушевность - именно эти чувства я старался пробудить музыкой, которая, «чудесно прикасаясь к глубине души», открывает самое дорогое, что есть в человеке, - любовь к людям, готовность творить и утверждать красоту. Чувство сердечной нежности, утончённой ласковости пробуждает в юных сердцах музыка, которая раскрывает тонкую красоту природы, любви, восхищения, удивления, благоговения перед женщиной».

Колыбельные песни являются не только кодом, призванным донести до младенца жизненно важный объём информации, но и универсальным терапевтическим средством, определяющим здоровье ребёнка на всю оставшуюся жизнь.

Начиная с декабря 2002 года, на базе детской поликлиники областной клинической больницы №2 города Тюмени проводился уникальный добровольный эксперимент. Здесь была открыта «Школа материнства и отцовства», в которой будущих и уже состоявшихся родителей учили, какие колыбельные и как часто нужно петь своим детям. Параллельно медики отслеживали динамику заболеваемости детей первого года жизни до эксперимента и в ходе него. Вот какие показатели были выявлены. Если в 2001 году пневмония была зарегистрирована у 17,6% детей в возрасте от 0 до 12 месяцев, то в 2003-м - у 12,9%. Диарея, соответственно, у 5,7% и 2,8%. Анемия - у 107,1% и 69,4%.

«Новым поколениям мы должны дать самое дорогое - любовь и радость, чтобы они росли без сердечных ран».

 Exodus, Книга Любви, т. 2